Connect with us

اسرائیل کی تباہی میں اتنا وقت باقی ہے

  • دن
  • گھنٹے
  • منٹ
  • سیکنڈز

عالمی خبریں

غزہ سے اظہارِ یکجہتی، اسکاٹ لینڈ کے اساتذہ نے اسرائیل نواز دباؤ مسترد کر دیا

ایڈنبرا – (مرکزاطلاعات فلسطین فاؤنڈیشن) اسکاٹ لینڈ کے گروپ “اساتذہ برائے امن” نے تنظیم “برطانوی وکلاء برائے اسرائیل” کی جانب سے عائد کردہ الزامات کو سختی سے مسترد کر دیا ہے۔انہوں نے اس عزم کا اعادہ کیا ہے کہ وہ ٹھوس شواہد اور بین الاقوامی معاہدوں کی بنیاد پر فلسطین اور غزہ پر مسلط کردہ جنگ کے متعلق تدریس کا سلسلہ جاری رکھیں گے۔ گروپ نے اس امر پر بھی زور دیا کہ وہ اساتذہ کو ڈرانے دھمکانے اور ان کی تعلیمی آزادی کو محدود کرنے کی کسی بھی کوشش کو ہرگز قبول نہیں کریں گے۔

اسکاٹش گروپ کا یہ مؤقف اس وقت سامنے آیا جب اسرائیل نواز تنظیم نے اسکاٹچ حکومت، مقامی حکام اور متعدد تعلیمی اداروں کو پچاس صفحات پر مشتمل ایک قانونی فائل پیش کی، جس میں گروپ پر یہ الزام عائد کیا گیا تھا کہ وہ سکولوں میں مبینہ طور پر “سیاسی طور پر جانبدارانہ” مواد متعارف کرا رہا ہے اور ایسے تعلیمی ذرائع استعمال کر رہا ہے جنہیں تنظیم نے “اسرائیل مخالف” قرار دیا ہے۔

گروپ نے اس کے جواب میں ایک کھلا خط جاری کیا جس میں اساتذہ اور اکادیمی شخصیات سے یکجہتی کا مظاہرہ کرنے کی اپیل کی گئی، اور اس بات پر زور دیا گیا کہ یہ الزامات ان کے مؤقف کو مسخ کرنے اور ان کے تعلیمی مواد کی اصل نوعیت کو بدلنے پر مبنی ہیں، جن کا مقصد ان کے بیان کے مطابق امن، انصاف اور انسانی حقوق کی اقدار کو پختہ کرنا ہے۔

برطانیہ میں اس معاملے نے اس وقت میڈیا کی توجہ حاصل کی جب اخبار “دی ٹائمز” نے مذکورہ تنظیم کے دعووں پر مبنی دو رپورٹس شائع کیں۔ ان میں سے ایک رپورٹ میں سکولوں کے اندر طلبہ کو متاثر کرنے کی کوشش کے الزامات کا احاطہ کیا گیا، جبکہ دوسری رپورٹ کی توجہ کا مرکز گروپ کی شریک بانی سارہ العویسی تھیں، جس میں اسکاٹش پارلیمنٹ کے ایک گرین پارٹی کے رکن کی دعوت پر ان کی افتتاحی تقریب میں شرکت کو تنقید کا نشانہ بنایا گیا، اور اسے تعلیمی و سیاسی حلقوں میں گروپ کے بڑھتے ہوئے نفوذ کی علامت قرار دیا گیا۔

گروپ نے ایک سرکاری بیان میں تمام الزامات کو مکمل طور پر مسترد کرنے کی تصدیق کی، اور اس بات پر زور دیا کہ ان کا کام پیشہ ورانہ غیر جانبداری کے اصول کے منافی نہیں ہے، بلکہ یہ حقائق اور شواہد پر مبنی تعلیم پر استوار ہے۔ انہوں نے واضح کیا کہ معلومات کی پیشکش میں دیانت داری اور غیر جانبداری کے اس تصور میں فرق ہے جو ثابت شدہ حقائق اور بے بنیاد دعووں کو برابر کا درجہ دیتا ہے۔

گروپ نے اشارہ کیا کہ انہوں نے گزشتہ سال کے دوران اساتذہ کے لیے تربیتی سیشنز کا اہتمام کیا تھا جن میں تعلیم میں غیر جانبداری کے مفہوم اور سماجی انصاف کو پختہ کرنے میں اساتذہ کی ذمہ داری کے تعلق پر روشنی ڈالی گئی، اور یہ مانا کہ یہ مباحث تعلیمی شعبے سے وابستہ افراد کے پیشہ ورانہ ترقیاتی پروگراموں کا حصہ ہیں۔

بیان میں مزید کہا گیا کہ روانڈا اور سبریبرینیسا میں ہونے والی نسل کشی جیسے تاریخی واقعات کی تدریس تاریخی شواہد پر منحصر ہوتی ہے، اور اس کے لیے ان جرائم کے مرتکب افراد کے بیانات کو اتنی ہی صداقت دینے کی ضرورت نہیں ہوتی۔ گروپ نے اس بات پر زور دیا کہ جب غزہ پر جنگ کا معاملہ زیر بحث ہو تو بالکل یہی اصول لاگو ہونا چاہчаیے۔

گروپ نے اقوام متحدہ کی آزاد بین الاقوامی انکوائری کمیٹی کے نتائج کا حوالہ دیا، جس نے ستمبر سنہ 2025ء میں یہ اعلان کیا تھا کہ اس بات پر یقین کرنے کی معقول وجوہات موجود ہیں کہ اسرائیل نے غزہ پٹی میں فلسطینیوں کے خلاف نسل کشی کے زمرے میں آنے والے اقدامات کیے ہیں۔ گروپ نے اس بات پر زور دیا کہ اساتذہ کو بین الاقوامی معتبر اداروں کے نتائج پر انحصار کرنے کا پورا حق حاصل ہے، ساتھ ہی یہ واضح کیا کہ کچھ حکومتیں اب بھی ان جائزوں کی مخالفت کرتی ہیں اور اس سے متعلق بین الاقوامی عدالتی کارروائیاں تاحال جاری ہیں۔

Click to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Copyright © 2018 PLF Pakistan. Designed & Maintained By: Creative Hub Pakistan